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Showing 37 of 37 results for your query "Wissensvermittlung"

  • CIVIC SCOUTS AT WORK
  • FranZi K Wir sind jetzt auch bei WeChange vertreten: der Gemeinschaftsgarten "düsselgrün" in DüsseldorfHallo liebe Gartenfreunde und Gemeinschaftsliebende, wir - der Gemeinschaftsgarten 'düsselgrün' - freuen uns über Mitmacher:innen. Unser Garten liegt neben dem Hauptbahnhof in Düsseldorf, und ist in den lokalen WGZ-Park eingegliedert. Wir gärtern gemeinschaftlich und lieben es, stetig in den Bereichen Garten & Landwirtschaft, Handwerk und Upcycling und Gemeinschaft zu wachsen. Unsere wichtigsten Termine sind: (1) unsere gemeinsamen **Gartensonntage** (organisiert als offener Gartentreff für alle Interessierten und Projektmitmacher:innen): **jeden Sonntag von 16:00 bis 19:00** (2) unsere **Orgatreffen** (organisiert als Plenum im Zeichen der Gemeinschaftlichkeit): **einmal monatlich im Zeitraum Feb bis Okt** (rotierend, genaue Termine im Veranstaltungskalender) Jede:r ist herzlich willkommen, wir freuen uns immer über neue Gesichter! Neben den praktischen Aspekten unseres Wirkens möchte wir auch als Gemeinschaft weiter wachsen und uns im Kreise nachhaltiger und zukunftsorientierter Projekte vernetzen und einbringen. Urban Gardening und Stadtgestaltung als wichtige Pfeiler, ebenso wie ein Wirken hin zum WIR ist uns wichtig. Wissensvermittlung- und Aneignung begleiten uns stetig, auch hier sind wir interessiert an gegenseitigem Austausch und Formaten zum gemeinsamen Lernen (u.a. vor allem im Zuge des voranschreitenden Klimawandels). Bis hoffentlich bald im Garten, oder auch gerne hier im digitalen Raum für Austausch, Franzi von Düsselgrün
    Gemeinschaftsgarten "düsselgrün"
  • Energy-for-Future
  • Call of Applications: Young Climate Professionals
  • Eva Kern Workshop & Work-Camp: Finanzanträge schreiben am 15. + 16. JuliDu hast eine Idee für ein tolles Projekt? Du möchtest eine Aktion starten? Du bist motiviert gemeinsam mit anderen eine Veranstaltung zu organisieren? Aber: Woher kommt das Geld? Schreib einen Projektförderantrag! Wie das geht, worauf zu achten ist und wie du passende Förderungen für deine Idee findest, erfährst du in unserem Workshop. Die Workshop besteht aus zwei Teilen: * Im ersten Teil geht es um Wissensvermittlung zum Thema: Was ist ein Förderantrag, wo finde ich Infos zu aktuellen Ausschreibungen, was ist zu beachten beim Schreiben etc. * Der zweite Teil ist ein "Workcamp" (Co-Working und Beratung): gemeinsames Anträgeschreiben inkl. der Möglichkeit an Projekt-Erfahrene und -Bearbeitende direkt Fragen zu stellen. Interesse? Meld dich gleich an: https://www.janun-lueneburg.de/de/veranstaltungen/finanzantr%C3%A4ge-schreiben-gemeinsam-mehr-erreichen/anmeldung-fobi-finanzen *Der Workshop wird gefördert im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ durch das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ). Die Veröffentlichung stellt keine Meinungsäußerung des BMFSFJ oder des BAFzA dar. Für inhaltliche Aussagen tragen die Autorinnen und Autoren die Verantwortung. Das vom Bundesministerium initiierte Förderprogramm „Demokratie leben!“ setzen in Lüneburg der Stadtjugendring Lüneburg e.V. und die Hansestadt Lüneburg gemeinsam um.*
    Lebendiges Lüneburg
  • Klaus Ahrendt
  • DEGAM Klimawandel/Gesundheit
  • Gokidogo - Kleine Schritte, große Veränderung
  • AG Essbare Stadt
  • Steve (parto) Leseproben aus dem ¡Change School! Guidebook onlineZum am 15. Januar 2021 erschienenen Buch "Schulen handeln in der Klimakrise" habe ich kleine Leseproben aus jedem Kapitel online gestellt. Geplant ist, diese monatlich zu wechseln, um einen vielfältigen Einblick in die Beiträge aller 19 Autor:innen zu ermöglichen. Dort ist auch ein Online-Formular, über das das Buch unkompliziert bestellt werden kann. Bisher wurden aus dem parto-Büro in Köln schon 50 Bücher versandt, dabei steht die Aussendung der Gratis-Bücher an die teilnehmenden Schulen noch aus. 10 % der Auflage wollen wir an Schüler:innen unter 18 zum gesponserten "Taschengeldpreis" abgeben. Bitte verbreitet diese Internet-Adresse: http://verlag.part-o.de
    iChangeSchoolSummit
  • Ria Schuele Job gesuchtLiebe WECHANGE-Community, ich bin Ria und gerade auf Jobsuche... Ich habe Geschlechterwissenschaften studiert und lange Zeit in der Pädagogik gearbeitet, mich aber immer sehr für den Nachhaltigkeitsbereich interessiert und würde am liebsten dort Fuss fassen! Aus der Pädagogik bringe ich viel Erfahrung in der (internen) Kommunikation von Organisationen, der Wissensvermittlung, der Koordination von Projekten und vor allem in der Vernetzungsarbeit mit. Ich hätte große Lust, diese Fähigkeiten auch in den Nachhaltigkeitsbereich mit einzubringen - vor allem im Bereich der Netzwerkarbeit, Organisations-und Personalentwicklung. Gern auch in Hinblick auf mein Studium - Gender-und Diversity-Gleichberechtigung sind mir wichtig. Wenn ihr was wisst, würde ich mich freuen, von euch zu hören. Am besten in der Region Berlin-Leipzig-Brandenburg oder auch remote. Meine Mail: riaschuele@yahoo.com Vielen lieben Dank, Ria
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  • Klang und Ton Manufaktur Mecklenburg-Vorpommern
  • RELABS
  • Schwinnestall barierefreie Werkstatt
  • Harald Hantke Call for Papers: Wirtschaft neu denken – Erfahrungen aus der pluralen sozioökonomischen HochschullehreLiebe Mitstreiterinnen und Mitstreiter, eine neue Generation von Lehrenden in der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung sieht sich vor eine große Herausforderung gestellt: Bildungsprozesse anzustoßen, die Studierenden die Möglichkeit bieten, drängende gesellschaftliche Probleme zu reflektieren, einzuordnen, wissenschaftlich zu erörtern oder gar zu lösen. Dies scheint mehr denn je gefordert, nachdem insbesondere Ökonominnen und ihre Fakultäten trotz der weitreichenden Folgen der Finanz- und Wirtschaftskrise von 2008, der wachsenden Einkommens- und Vermögensungleichheit sowie der drohenden Klimakatastrophe an einem einseitigen Lehrkanon festhalten, der sich seit Jahrzehnten kaum verändert hat. Neben der theoretischen und methodischen Einseitigkeit erschweren auch diskussionsarme und rein reproduktive Lehr- und Prüfungsformate die Entwicklung der Reflexions- und Gestaltungsfähigkeiten der Studierenden. Diesen Entwicklungen zum Trotz arbeiten immer mehr Fachwissenschaftler* innen und Fachdidaktiker* innen an pluralistischen Zielen, innovativen Inhalten und Formen sozioökonomischer Hochschulbildung. Ihre Vorschläge reichen dabei von einer milden Modernisierung der Lehrpläne mit realistischeren Modellen und aktuelleren Forschungsergebnissen, hin zu grundlegend neuen Lehr- und Lernformen mit über reine Wissensvermittlung hinaus gehenden Zielsetzungen. Dieser Sammelband widmet sich den konkreten Erfahrungen von Lehrenden in der sozioökonomischen Hochschulbildung und möchte sie gleichermaßen bündeln wie teilen. Ziel ist es, Lehrenden Möglichkeiten der konkreten Realisierung innovativer, pluraler, sozioökonomischer Bildung aufzuzeigen und anzubieten. Neben pluralen Lehrinhalten sollen insbesondere auch plurale Lehrformen gewürdigt und erörtert werden. Leitend ist die Frage, wie eine sozioökonomische Bildung gestaltet sein muss, die eine orientierende, reflektierende und zu verantwortungsvoller Handlung befähigende Funktion in Gesellschaft, Politik und Wirtschaft einnehmen kann. Werdet Teil dieses erfrischenden Publikationsprojekts und reicht bis zum **31.08.2019** euren Beitrag ein! Weitere Details zur Veröffenlichung des Sammeldbands findet ihr im angehängten Dokument. Herzliche Grüße, Harald Hantke
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  • Ernährungsrat Prignitz-Ruppin
  • Kariin Ottmar CLIPS (Abend)-Einführungsworkshop in Berlin - Lernreise zum Aufbau von Gemeinschafts- (basierten) Projekten**Für Kurzentschlossene: Es gibt noch einige freie Plätze!** *Für Gemeinschaftsinitiativen, junge Gemeinschaften, gemein­schaftsb­a­sierte Projekte und Gemeinschaftssuchende* Der Einführungsworkshop (18.30 - 21.30 Uhr in Berlin-Rummelsburg) bietet einen vertieften Einblick in CLIPS - dem Community Learning Incubator Programme for Sustainablity. CLIPS unterstützt und begleitet Gemeinschafts-(basierte) Projekte in ihren Entstehungs- und Wachstumsprozess, vermittelt praxisnah einen ganzheitlichen Ansatz des gemeinschaftlichen Projektaufbaus. Nach einer Einführung in das CLIPS Modell, starten wir an diesem Abend mit einer gruppendynamischen Übung die ein ganzheitliches Verständnis von CLIPS und seinen gruppendynamischen Prozessen vermittelt. Wissensvermittlung, Austausch und aktives und interaktives Tun wechseln sich in einer lebendigen Mischung ab. Dabei wird es auch Raum für das Kennenlernen (der Projekte) der Teilnehmenden, die sich für die Teilnahme an der Jahresgruppe (startet im Februar 2019) interessieren, geben. Infos und Anmeldung: Kariin Ottmar - Praxis für integrative Prozessbegleitung / Ökodorf Sieben Linden kariin.ottmar@gemeinschaftsberatung.de
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  • Frieder Jacobi
  • (Deleted User) Perspective Daily für Konstruktiven und werbefreien JournalismusBei Perspective Daily glauben wir, dass Veränderungen möglich sind und haben daher ein Online-Medium ins Leben gerufen, dass sich auf Lösungen und konstruktive Ansätze konzentriert! Noch bis zum 28. März läuft die Crowdfunding-Kampagne: Das Ziel 12.000 Mitglieder zu gewinnen, die mit ihrem Jahresbeitrag lösungsorientierten, Konstruktiven Journalismus ermöglichen! Weitere Infos: www.perspective-daily.de Bei Fragen schickt mir gern eine E-Mail an maren@perspective-daily.de
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  • from: MokWi Klimaanpassung als Bildungsmodul in der landwirtschaftlichen Berufsschulausbildung
  • from: MokWi Freifunk Schleswig-Flensburg
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